为增加学生对社会工作督导相关内容的了解，推进《社会工作督导》课程建设，12月7日上午，社工系特别邀请了浙江省志汇公益发展中心的程婷婷进行了实务经验分享与交流。

 程老师从对社会工作相关价值观的理解为切入口，从督导初识、内外督导、案例分享与成长反思四个层面与同学分享了社会工作督导相关知识。课堂开始，程老师通过分享自己的求学经历，与同学们探讨社会工作中的“助人自助”是什么，帮助大家厘清“助人自助”在实务中的深层次涵义。

而后程老师结合自身实务经历从内部督导（师徒式督导）及外部督导（咨询式督导）两方面向同学们介绍了深圳模式，具体介绍了实务过程中社工专业元素的融合，比如如何撰写活动策划书等；程老师还给大家分享了一个她自己做过的真实案例——大王沟村留守儿童关爱项目，通过介绍这个案例，让大家切身了解社工怎么做项目，项目执行后如何进行反思评估。最后，程老师还通过评价杭州社会工作督导模式的优点和不足，指出社工的专业化的发展依旧仍重道远，并让同学们进一步感知“社工不是万能的，没有社工是万万不能的”这句话的含义。

程老师结合自身丰富的实务经历，以生动真实的案例让同学们对社会工作督导有了更全面的认识，对社会工作实务领域也有了更深切的感知。社会工作督导对专业的能力要求较高，对于同学们而言，在知识的学习与理解中更需要结合实务案例，此次的“实务精英进课堂”活动，给同学们带来了一次更近距离接触实务的机会，有利于培养同学们的社会工作专业素养与促进实务能力的提升。

（撰稿：周锬锬、林洁 审核：舒振宇）