各教研室、2013级学生各班：

根据东方学院和法政分院教学计划的安排， 2013级本科各专业学生在2014年7月—8月进行城乡调查，现将有关工作安排如下：

一、城乡调查的组织

1、组织一年级学生开展城乡社会调查工作，目的在于使学生更多地了解社会、了解国情，更多地了解农村和农民、企业和工人，提高学生的综合素质，培养学生成为“有知识、能吃苦、善办事、会做人”的现代人，使学生在实践中形成正确的世界观、人生观和价值观，在毕业后能更好更快地适应社会。

2、各教研室负责组织本专业学生城乡调查实践教学工作。各教研室可根据各专业的培养要求，确定具体的实施计划，包括城乡调查的目标与参考题目、调查形式与方法、考核要求与考核办法、调查动员与总结、调查过程管理等。

3、各教研室应加强学生城乡调查期间的安全教育和管理工作，确保学生生命财产安全。在学生城乡调查前，做好城乡调查安全教育工作，提高学生的安全防范意识，落实必要的安全措施；在城乡调查期间，要加强日常管理，保障学生在城乡调查期间的安全。

4、2013级各专业学生城乡调查安排在2013年7月-8月进行，实际实践天数不少于二周。“城乡调查”为1学分，该实践教学环节学分不能够补修、重修，因此，城乡调查原则上必须在上述期间内认真完成。

5、请学生在法政分院2013级本科生城乡调查主题库中选择调查主题。

二、城乡调查形式及调查报告要求

1、采用由两人或三人（最多不超过三人）组成的城乡调查小组的形式或个人的形式。

2、学生参加城乡调查活动要提交调查报告。城乡调查报告是学生对城乡调查过程的系统性思考，是考核学生城乡调查效果的依据。调查报告要求内容真实、文字流畅，特别是要对调研的情况进行理性的思考与分析。

3、学生撰写调查报告可以在调查实践的基础上独立完成，也可以由调查小组共同完成。独立完成的调查报告字数不少于3000字，由调查小组共同完成的调查报告字数不少于5000字。

4、调查报告的封面参见附件1《浙江财经大学东方学院本科社会调查（城乡调查）封面》，撰写格式见浙江财经学院东方学院教务管理部网站《浙江财经大学东方学院本科专业毕业实习作业、实习报告撰写规范》。

5、城乡社会调查报告必须按规定的要求进行装订，装订顺序为：

第一页：封面

第二页：小组成员分工情况表（小组形式的调查要求加入，个人形式的调查不要求），格式参见附件《小组成员分工情况表》

下一页：题目、摘要、关键词、正文

正文后：参考文献

参考文献后：附录（可选）

三、城乡调查的指导

1、各城乡调查指导老师负责对学生进行城乡调查的指导，按照城乡调查计划的要求完成城乡调查的指导任务，包括调查专题的选择、调查方法的指导、调查报告的撰写与格式规范要求等。指导教师要定期与学生进行双向沟通，指导与督促学生按计划进行城乡调查，指导学生解决城乡调查过程中遇到的各种问题。

2、指导教师负责对学生提交的调研报告进行指导及评阅，按照优、良、中、及和不及五级评定成绩，成绩从真实性、客观性、针对性、实效性和评价性五个方面的要求进行评价。调查报告中能出色体现以上五个方面评价标准的评为优，较好体现的评为良，基本体现的评为中，基本体现但不够系统的评为及，没有体现的评为不及。成绩记录在《浙江财经大学东方学院本科社会调查（城乡调查）封面》上。成绩纳入学分考核和管理，作为本科生取得毕业资格的必备条件。

3、调研报告总体成绩应呈正态分布，成绩为“优”的比例一般不超过专业总人数的15％，优良率原则上不超过60%。

四、城乡调查对学生的要求

1、自觉遵守国家的法令、法规，以良好的状态和饱满的热情投入城乡调查。

2、城乡调查往返途中及城乡调查期间要树立安全意识，注意人身、财产的安全，如发生事故及时报告学校。

3、应按城乡调查计划的要求，努力工作，城乡调查期间应定期向学校指导教师汇报城乡调查情况。

4、对无故不参加城乡调查者，按学校学生学籍管理规定不予毕业。因故经批准未参加城乡调查或城乡调查成绩不合格的，由所在教研室负责另行安排城乡调查时间并考核其成绩。

5、城乡调查结束后，在下学期开学前完成城乡调查报告（初稿）的撰写，并在各城乡调查指导老师指导下于开学后第三周结束前完成调查报告修改，经指导教师评阅后交各教研室主任，并由教研室主任统一上交法政分院教学办公室（J5-517），作为学生城乡调查成绩的考评依据。

法政分院

2014-6-16

附件1：城乡社会调查报告封面.doc

附件2：浙江财经大学东方学院本科城乡社会调查报告撰写规范.doc

附件3：浙江财经大学东方学院本科城乡社会调查评阅单.doc

附录：

法政分院2013级本科生城乡调查选题库

一、法学专业

1、××家庭所在地村民对所纳税费的法律依据及利用税法保护自身权益的知识状况调查

2、××家庭所在地城镇居民对个人所纳税费的法律依据及利用税法保护自身权益的知识状况调查

3、××家庭所在地村民业余生活休闲方式调查
4、××集镇及“城中村”居民业余生活休闲方式调查
5、高中生家长对国内外高校及专业了解程度以及高考志愿选择原因调查
6、中小学教师收入状况及职业满意度调查
7、大学教师收入状况及职业满意度调查
8、高校青年行政管理人员及辅导员职业规划及职业满意度调查
9、城市小区业主对业委会工作的关注及参与程度调查
10、浙江民众对“五水共治”决策的理解及支持度调查

11、东方学院法学专业满意度调查：以近三届毕业生为样本

12、东方学院法学专业毕业生职业发展状况调查：以近三届毕业生为样本

13、律师事务所对法学专业毕业生的素质需求和满意度调查

14、民营企业对法学专业毕业生的素质需求和满意度调查

15、××地区（市）婚姻习俗调查

16、××地区（市）丧葬习俗调查

17、××地区（市）分家析产习俗调查

18、××地区（市）农民维权意识与途径调查

19、90后公民婚念观调查

20、××地区（市）中小企业知识产权保护意识与现状调查

21、关于XX地区（市、县）的民间借贷情况调查

22、关于XX地区（市、县）的小额贷款公司发展情况调查

23、网络消费问题调查

24、当前民众关于食品安全忧患意识的调查

25、中国民间资本市场的现状及发展走向研究分

26、高房价的社会危害性调查

27、利用当地资源发展旅游经济的典型调查

28、房地产业经营状况及未来发展走向调查

29、关于“蚁族”生存状况的调查研究

30、学生自主创业的社会环境问题调查

31、社会各阶层对未来中国经济发展信心调查
32、经济不景气周期中的中小企业生存情况调查
33、经济不景气周期中的市民消费变化调查

34、大众对中小型企业主群体形象认知调查
35、业主委员会在社区公共事务中的作用调查
36、社会舆论监督问题的情况调查
37、弱势群体的法律保护问题的调查研究
38、非营利组织的作用及其法制化、规范化的情况调查
39、城镇老龄事业发展的情况调查
40、城镇各类学校救援、逃生知识与技能掌握程度情况调查

41、广场舞噪音扰民问题调查

42、农村生活垃圾处理情况调查

43、某镇或村农民医疗保障状况调查

44、某地（市、县、乡或村）空气/水污染情况调查

45、农村留守儿童或城市空巢老人情况调查

46、“村官直选”的现状与问题调查

47、关于村民自治中村务公开问题的调查——以**镇/乡/村为例

48、农村交通安全问题调查

49、大学生村官生存状况调查研究

50、某地政府信息公开情况的调查研究

51、某地民间宗教信仰状况的调查（基督教、佛教等）

52、某地计划生育及人口问题的调查

53、农民养老问题调查

54、农村健身设施建设维护使用情况调查

55、农村义务教育实施情况调查

56、城乡统筹下的“小产权房”问题调查

57、当前大学生就业方式、就业观念变化调查研究

58、关于创建新型农村家庭养老制度的调研报告

59、对农村选举中存在问题的调查研究

60、农村土地流转问题调研

61、村民自治中的问题与对策研究

62、大学生参加社会志愿服务状况调查

63、农村（社区）居民生育意愿调查

64、社会养老需求调研

65、时下媒体对司法实践影响的调查研究

66、XX县（市）人民法院（人民检察院）法官（检察官）职业素质调查

67、XX县（市）人民法院调解结案情况调查

68、XX地区法律援助实施情况调查

69、XX地区农村养老情况调查

70、XX地区空巢老人生活及心理状况调查

71、XX地区公交出行现状及影响因素调查

72、XX地区农村休闲旅游发展状况调查

73、XX地区大学生村官生活及工作状况调查

74、大学生网上购物现状及维权情况调查——以东方学院为例

75、浙江省高校周边食品安全问题调查——以东方学院为例

76、 关于XX地区（市、县）非法集资类犯罪审判实践的调查

77、 关于XX地区（市、县）社区矫正中社会帮扶现状及其效果的调查

78、 关于XX地区（市、县）民众对司法审判认可度的调研

79、 关于XX地区（市、县）从事刑事辩护的律师发展现状的调查

80、 关于XX地区（市、县）收容教育实施现状及存在问题的调研

81、 关于XX地区（市、县）暴力性犯罪的潜在因素及成因分析

82、 关于XX地区（市、县）互联网对司法工作的影响调查

83、 关于XX地区（市、县）规范化缓刑适用问题的调研

84、 关于XX地区（市、县）高校刑事犯罪的现状及成因调查

85、 关于XX地区（市、县）法官职业尊荣感的调查

86、××地区农村（社区）法制宣传状况调研报告

87、××地区失地农民权益保障问题调查

88、大学生心理健康问题调查

89、企业社会责任问题调查

90、外来务工人员精神文化需求及现状调研

91、××地区农村宅基地登记制度实况调查研究

92、××地区农村（社区）文化体育设施配置情况调研

93、社区对社会工作者需求的调研

94、××地区服刑人员子女受教育情况调查

95、《劳动合同法》第58条实践中应用情况调查

二、行政管理专业

1.城乡社区居民网络参与行为调查——以***社区为例

2.城乡社区公共文化服务供需状况与满意度调查——以***社区为例

3.城乡社区居民文化活动状况调查——以***社区为例

4.城乡社区公益组织的类型及生存状况调查——以***地区为例

5.城镇化背景下中心镇外来务工人员子女受教育状况调查——以***地区为例

6.农村人口老龄化状况及养老模式调查——以***地区为例

7.城乡社区养老服务供需状况调查——以***社区为例

8.城乡居民大病医疗保险制度实施情况调查——以***地区为例

9.“五水共治”背景下城乡污水治理状况调查——以***地区为例

10.公众对“五水共治”的认知与认同感调查——以***地区为例

11.城乡居民对“中国梦”的认知情况调查——以***地区为例

12.基层政府网站建设情况与公众使用行为调查——以***地区为例

13.基层政府突发事件应急管理机制建设情况调查——以***地区为例

14.基层政府购买公共服务情况调查——以***地区为例

15.公众对基层政府（官员/公务员）形象认知的调查——以***地区为例

16.城乡社区居民对食品安全认知的调查研究——以***社区为例

17.城乡社区治理机制及运行状况调查——以***社区为例

18.民营企业组织结构及运行效果调查——以***企业为例

19.城乡家庭消费结构及影响因素调查——以***地区为例

20.城乡居民养老模式及养老意愿调查——以***地区（社区）为例

21.浙江试点“小城市”产业结构布局及调整情况调查——以***地区为例

22.城乡居民职业结构研究——以***地区为例

23.城乡居民（流动人口/新生代农民工）休闲娱乐方式及影响因素调查——以***地区为例

24.城乡居民环保意识与行为模式调查——以***地区为例

25.90后大学生创业意识及影响因素调查——以***高校为例

26.风险社会视角下基层政府应急管理困境调查——以***地区为例

27.基于公共政策过程的基层政府公信力调查研究——以***地区为例

28.杭州养老服务市场的调查研究——基于混合福利视角

29.城中村社区的组织结构及运行状况调查——以***地区为例

30.城镇化进程中县域政府治理模式调查——以***地区为例

31.海宁农村失独老人社会保障实效性研究

32.小城市社区治理模式研究——以海宁市长安镇为例

33.社会政策制定中公共参与能力建构研究